آلية التفكر والتدبر العلمي؟

…ليس من شيء أهم من التفكر والتدبر في آيات الله وسنن كونه
…وللتفكر والتدبر العلمي قواعد عامة وشروط
فماهي؟
وكيف تنجح في التفكر والتدبر؟
تفضلوا ما ينبغي من قواعد وخطوات ليكون التفكر والتدبر صحيح
تفضلوا أحبتي مقطع التدبر والتفكر العلمي

 

Scientific Projects / مشاريع علمية

المشاريع ادناه يمكن لاي طالب التقدم عليها وهي ستكون مناسبة للمناشط المنهجية المقررة وكذلك للمشاركة ضمن المؤتمر العلمي لطلاب وطالبات التعليم العالي. عليه نأمل من جميع الطلاب الحرص على المبادرة على التقدم في أسرع وقت ممكن للحصول على الاهداف العلمية والاكاديمية والمجتمعية عبر إدخال بياناتك بالنقر هنا

المشاريع:

1) مسح نوعي لطبيعة النظام الغدائى لدراسة اثر البكتيريا النافعة ومحفزاتها الغدائية (كالتمر والالياف الغدائية) على العلامات والمقاييس الصحية لطلاب ومنسوبى الجامعة.

2) تحديد نسبة الاصابة والوعى بالامراض السارية.

3) قياس معدل ونوع التلوث الطفيلي بمحاصيل منطقة الباحة الزراعية.

4) دراسة الجراثيم المقاومة في التهاب الزائدة الدودية في المملكة العربية السعودية.

5) توصيف الخثرات الطبية (البروبيوتك, الميكروبات النافعة) في الاغدية والمكملات الغدائية في المملكة العربية السعودية. 

6) دراسة انتقائية الأراك (السواك) ضد البكتيريا الفموية المتنوعة الهوائية والاهوائية – الضارة والنافعة.

7) دراسة نسبة انتشار مقاومة مضادات الميكروبات في السالمونيلا وبكتيريا العطيفة من مزارع الدواجن في المملكة العربية السعودية.

8) دراسة مدى فعالية اجنحة الذباب ضد الميكروبات – لما نقل عن الرسول المصطفى صلى الله عليه وسلم.

9) دراسة جينات ميكروبات ابوال الابل.

 ويمكن التقدم باى مشروع اخر بشرط توفر المعايير البحثية والامكانيات للتنفيذ 

التقديم عبر إدخال بياناتك بالنقر هنا

scientific-method

 

دعوة لجميع الطلاب للتقدم بمشاريعهم للتنافس ضمن المؤتمر العلمي لطلاب وطالبات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية

دعماً للجودة الأكاديمية وتطويراً لمخرجات التعليم العالي، وسعياً لإثراء الساحة الأكاديمية ورفع المستوى العلمي والثقافي؛ تعقد وزارة التعليم العالي مؤتمراً علمياً سنوياً لطلاب الجامعات في الوطن الغالي.

وحيث تعد هذه المؤتمرات تشجيعاً للمبادرات والمساهمات والأفكار الشابة في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب الجامعات وفرصة مناسبة لعرض مشاريع البحوث والأفكار الإبداعية في التخصصات العلمية المختلفة.

ورغبة مني في دعم ذلك وطلاب جامعة الباحة فقد رأيت أن أفتح باب التقدم والمشاركة وأتركه مفتوحاً لجميع الطلاب للمشاركة بمشاريع البحوث والأفكار الإبداعية ولن نألوا جهداً لإنجاح وتحقيق الهدف إنشاء الله في المؤتمر السنوي لعامنا هذا أو القادم بالفوز بالجوائز وأعلاء سمعة الجامعة وطلابها. 

عليه أرجو من جميع الطلاب الراغبين في المشاركة التقدم بمشاريعهم في أي وقت عبر إدخال بياناتك بالنقر هنا.

في إنتظار مشاركاتكم. 

انقر هنا للمزيد من المعلومات

 

نبذة عن المؤتمر

نبذة عن المؤتمر:

لقد كان للنجاح الذي حققه المؤتمر في الأعوام السابقة ، أكبر الأثر في أن تقوم الوزارة بتنظيم المؤتمر سنوياً، وذلك بمشاركة الطلاب والطالبات بالجامعات والكليات السعودية المختلفة الحكومية والأهلية، وبرعاية كريمة من خادم الحرمين الشريفين الملك – عبد الله بن عبد العزيز آل سعود – حفظه الله.

الرؤية:

أن يصبح مؤتمر طلاب وطالبات التعليم العالي بالجامعات السعودية الملتقى السنوي الأول للطلاب والطالبات وأن يكون مؤتمرا منافسا للمؤتمرات العالمية المثيلة من حيث جودة الأعمال وكثافتها.

الرسالة:

تحفيز طلاب وطالبات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية للمساهمة في نهضة المملكة العلمية من خلال توظيف حصيلتهم العلمية في مشاريع بحثية وأعمال إبداعية في التخصصات المختلفة مع إكساب الطلاب مجموعة من المهارات الأكاديمية والشخصية.

الأهداف:

1- تنمية ثقافة البحث العلمي لدى طلاب التعليم العالي بالجامعات السعودية.

2- رفع المستوى العلمي والثقافي لدى طلاب الجامعات السعودية.

3- عرض النتاج العلمي وانجازات طلاب التعليم العالي والتي ستثري الساحة الأكاديمية الطلابية.

4- تنمية روح التنافس العلمي الشريف بين الطلاب.

5- إكساب الطلاب مهارات التواصل والحوار والمهارات القيادية.

6- بناء جسور التواصل العلمي والاجتماعي بين طلاب مناطق المملكة المختلفة

أنواع المشاركات المختلفة في المؤتمر (انقر على اي من المجالات أدناه للمزيد من المعلومات)

1-الأبحاث العلمية

2-الابتكارات وبراءة الاختراعات

3-ريادة الأعمال

4-الأفلام الوثائقية

5-المجالات الفنية.

6-خدمة المجتمع

7-الخطابة

الفيلم الوثائقي

 

توصيفها:

يعتبر الفيلم الوثائقي فيلماً تسجيلي يحتوى على كمٍ من الحقائق العلمية أو التاريخية أو السياسية, أو الطبيعية, يعرض فيه المخرج موضوعه بحيادية تامة دون إبداء الرأي.. وتتميز الأفلام الوثائقية عن غيرها من الأفلام أنها لا تصنع للترفيه بل تعتبر في كثير من الأحيان مادة علمية يرجع إليها في بعض الدراسات والأبحاث, ويعد (الفيلم الوثائقي خمس دقائق), أحد أنواع الأفلام الوثائقية المعروفة عالميا بهذا الاسم ويعتمد فيلم الخمس دقائق الوثائقي على الدقة والوضوح في الهدف والتركيز والاختصار دون الإخلال بالمحتوى الوثائقي وكذلك اختزال المعلومات الوثائقية.

شروط التقدم للمشاركة :

*  حرية اختيار موضوع الفيلم بحيث يعالج قضية واحدة انطلاقاً من التجربة الذاتية للمشارك.

*  أن يمتلك الفيلم سياقاً واضحاً تسير عليه الفكرة صعوداً وهبوطاً بما يعرف بالخيط الدرامي.

*  أن يعرض المشارك الحقائق بحيادية تامة دون إبداء رأيه الشخصي.

*  أن تتلاءم المعلومات الواردة في الفيلم الوثائقي مع الواقع دون تشويه أو مبالغة.

*  أن لا يكون في صور الفيلم ولا صوتياته ما يخالف أحكام الشريعة الإسلامية والأنظمة المرعية.

*  أن لا يتضمن الفيلم ما يشير إلى اسم الطالب أو جامعته.

*  أن لا تزيد مدة الفيلم عن خمس دقائق.

*  أن يتم تقديم الفيلم على قرص مدمج DVDبجودة عالية في الصوت والصورة.

*  ضرورة تواجد صاحب العمل في المؤتمر والإجابة على أسئلة المحكمين.

كيفية عرضها:

يخصص للفيلم الوثائقي مدة ( ١٠ ) دقائق : ( ٥) دقائق هي مدة الفيلم + ( ٥) دقائق نقاش.

ريادة الأعمال

ريادة الأعمال

توصيفها:

تجارب ناجحة لرواد الأعمال من الطلاب والطالبات تستعرض مشاريع ناجحة لأفكار ابتكاريه وبحوث ريادية استطاع الطلاب والطالبات تحويلها إلى واقع في المجال التجاري أو الصناعي أو الاجتماعـــي أو الخيري أو العمل التطوعي.

شروط التقدم للمشاركة:

• أن يكون المشروع قد وصل إلى مرحلة التشغيل وليست مجرد فكرة أو مقترح .

•أن يكون المشروع من فكر وجهد الطالب أو الطالبة أو مجموعة من الطلاب والطالبات.

•أن يحضر الطالب(ـة) ما يثبت مساهمته أو ملكيته أو مشاركته الأساسية في المشروع.

•أن تمثل التجربة نموذجاً واقعياً يحفز الطلاب والطالبات لإيجاد أفكار لتجارب ناجحة جديدة.

•أن لا تكون المشاركة سبق تقديمها في أي مؤتمر لوزارة التعليم العالي، إلا إذا تم تطويرها.

•يقدم الطالب(ـة) نموذجاً لمخرجات المشروع (شعار، منتجات ، عينات ) والمعلومات التعريفية بالمشروع ( مطويات ـ أدلة تعريفية ) لعرضها في المعرض.

•يقوم الطالب(ة) بإعداد ملصق عن المشروع بحسب المواصفات الواردة في الملصقات.

•يقدم الطالب(ة) تقريرًا عن تجربته لا يزيد عدد صفحاته عن ٢٠ صفحة بما فيها الأشكال والبيانات .

•يجب على المتقدم الاستجابة لأي طلبات أو توضيحات تطلبها اللجنة العلمية، بما في ذلك الحضور شخصياً لمقابلة اللجنة العلمية والردود على استفساراتها.

كيفية عرضها:

١. على شكل ملصق حسب المواصفات الواردة في ملصقات الأبحاث.

٢. على شكل عرض تقديمي حسب المواصفات الواردة في العروض التقديمية الخاصة بالأبحاث العلمية.

الابتكارات وبراءات الاختراع

الابتكارات وبراءات الاختراع

توصيفها:

تتضمن الابتكارات وبراءات الاختراع المراحل الرئيسية لأي ابتكار والمبينة فيما يلي:

•المرحلة الأولى هي مرحلة التفكير التي تٌعطي “الفكرة” المتميزة الذي يستند إليها المُبتكر.

•والمرحلة الثانية هي مرحلة الفعل التي تُقدم “المنتج” الذي يتجسد في حقول التقنية بجهاز أو أسلوب فني يُؤدي وظيفة مطلوبة، والذي يتمثل في الحقول الإنسانية بموضوع مكتوب يُعالج قضية مثيرة للاهتمام.

•أما المرحلة الثالثة فهي مرحلة نقل اُلمنتج إلى “السوق” لتعميم الفوائد التي يُقدمها على من يحتاجها.

•وتشمل المرحلة الرابعة النتائج بمعنى “الأثر” الذي يُقدمه المبتكر والعطاء الذي يُسهم فيه.

•ويمكن للمشاركين تقديم مشاركاتهم وفقًا للمرحلة التي وصل إليها الابتكار أو الاختراع بحيث لا تقل عن الانتهاء من المرحلة الثانية مع تضمين المقترحات الخاصة بالمراحل المستقبلية للابتكار أو الاختراع.

شروط التقدم للمشاركة:

•أصالة الفكرة وجدتها واحتوائها على حس إبداعي.

•الاهتمام بالجانب التقني للفكرة.

•يجب أن يحمل الابتكار فكرة جديدة وغير مقتبسه أو حتى مكررة.

•تقدم المشاريع والابتكارات باللغة العربية أوالإنجليزية .

•أن يكتب الطالب بشكل جيد وبلغة سليمة تقريراً عن مشروع الابتكار لا يزيد بملاحقه وصوره عن 22 صفحة، ويحتوي التقرير على صفحة الغلاف وفيها عنوان الابتكار أو براءة الاختراع، ثم صفحة ملخص التقرير، ثم يبدأ التقرير بعد ذلك بفكرة المشروع الابتكاري أو المنتج، وهدفه بوضوح ومواده واستخدامات كل مادة، ثم منهجية العمل التفصيلية في المشروع مرتبة على نـحو منطقي، كما يحتوي التقرير على الرسومات اللازمة، وصورة لنموذج الابتكار ملونة وذات درجة وضوح عالية، ويمكن أن يكتب التقرير باللغة العربية أو الإنجليزية، وتكون الكتابة بواسطة الحاسب (برنامج وورد Word)، مقاسA4، على مسافة سطر ونصف سطر، ويكون قياس الهامش 2.5 سم من جميع الاتجاهات، مع ترقيم الصفحات، على أن يكون الخط المستخدم في التقارير المقدمة باللغة العربية هو Traditional Arabic مقاس 16، وفي التقارير المقدمة باللغة الإنجليزية هو  TIMES NEW ROMAN مقاس 14، مع مراعاة ألا يتضمن هذا الملف أي إشارة إلى اسم الطالب أو جامعته أو مشرفه حتى في صفحة الغلاف.

•يحق للجنة العلمية تصحيح بعض المعلومات والمصطلحات متى لزم ذلك.

•يجب على المتقدم الاستجابة لأي طلبات أو توضيحات تطلبها اللجنة العلمية بما في ذلك

•الحضور شخصيًا لمقابلة اللجنة العلمية والردود على استفساراتها.

•سيتم عرض المشاريع والابتكارات المتميزة في المعرض المصاحب لكل محور من محاور المؤتمر.

•أن يلتزم المشارك بالشرح والتواجد خلال أوقات العرض المحددة.

•تقديم براءاة الاختراع من الجهة التي أعطتها.

كيفية عرضها:

سيتم عرض المشاريع والابتكارات المتميزة من خلال تقديم نموذج مجسم للاختراع أو عمل تصميم

ثلاثي الأبعاد متى انطبق ذلك على الاختراع أو ملصق جداري وتنطبق عليه المواصفات الخاصة

بالملصقات التي تم وضعها في مواصفات ملصقات الأبحاث

المسابقات الفنية

المسابقات الفنية

تتضمن المجالات التالية :

•الرسم التشكيلي drawing

•التصوير التشكيلي painting

•الرسم الكاريكاتوري caricature

•الخط العربي calligraphy

•التصوير الضوئي photography

الشروط الخاصة بمجالات المسابقات الفنية:

1-الرسم التشكيلي drawing :

• حرية اختيار المواضيع المعبر عنها، بما لا يتنافى مع الشروط العامة للمؤتمر.

• أن يكون العمل منفذًا على الورق بخامة أقلام الرصاص، أو الفحم، أو الحبر الصيني، أو بهذه الخامات مجتمعة.

• أن لا يتجاوز مقاس العمل 100سم ×70سم ، ولا يقل عن 30سم × 40سم (قبل التأطير).

• أن تكون الأعمال مخرجة( مؤطرة ) .

• يُكتب اسم المشارك على ظهر اللوحة لا على وجهها.

2-التصوير التشكيلي painting :

• حرية اختيار المواضيع المعبر عنها.

• أن يكون العمل منفذًا بألوان الزيت أو الأكريليك على قماش أو خشب.

• أن لا يتجاوز مقاس العمل 100×70سم ، ولا يقل عن 40×60سم (قبل التأطير).

• أن تكون الأعمال مخرجة( مؤطرة) .

• يُكتب اسم المشارك على ظهر اللوحة لا على وجهها.

3-الرسم الكاريكاتوري caricature:

• حرية اختيار المواضيع المعبر عنها.

• أن يكون العمل منفذًا على الورق بخامة الحبر الصيني، أو بأي خامة أو تقنية لونية أخرى.

• لا يتجاوز مقاس العمل عن 30× 50 سم ، ولا يقل عن 20× 30 سم ( قبل التأطير ).

• أن تكون الأعمال مخرجة( مؤطرة) .

• يُكتب اسم المشارك على ظهر اللوحة لا على وجهها.

4-الخط العربي calligraphy :

• حرية اختيار النصوص الخطية من الآيات القرآنية الكريمة ، أو الأحاديث النبوية الشريفة، أو الأشعار، والحكم، والأمثال.

• اقتصار الأعمال المشاركة على الخطوط الخمسة الأساسية وهي: الثلث، النسخ، الفارسي، الديواني، الرقعة.

• أن يكون العمل منفذًا على الورق المصقول أو غير المصقول بمختلف أنواع وألوان الأحبار، وأن يكون بمقاس واحد 50 × 70 سم ( قبل التأطير ).

• حرية كتابة نوع واحد أو نوعين من الخطوط في العمل الواحد.

• أن تكون الأعمال مخرجة (مؤطرة).

• أن لا يستخدم الطالب الطامس الأبيض إلا في الحدود الضيقة التي لا تشوه العمل الفني.

• أن يرسل العمل دون طي أو ثني.

• يُكتب اسم المشارك على ظهر اللوحة لا على وجهها.

5-التصوير الضوئي photography :

• حرية اختيار المواضيع المصورة .

• تقديم الأعمال مطبوعة على ورق ( فوم / فلين ) بمقاس لا يقل عن 30 × 45 سم ، ودقة لا تقل عن ( 300 بيكسل / إنش ).

• عدم إضافة عبارات مكتوبة على الأعمال كالتاريخ أو التوقيع، وغيرها.

• أن لا تعالج الصور بالحاسب الآلي.

• أن لا تضاف على الأعمال أي عبارات مكتوبة كالتاريخ أو التوقيع، أو غيرها.

• يُكتب اسم المشارك على ظهر اللوحة لا على وجهها.

طريقة العرض لجميع المسابقات الفنية :

تعرض الأعمال الفائزة في المعرض المصاحب للمؤتمر.

# تأطير الأعمال الفنية :

الإطار الخارجي للعمل الفني هو الذي يعزل العمل عما يحيط به ليتم تركيز الرؤية عليه بشكل أكبر بالإضافة للناحية الجمالية التي يضفيها على العمل. وللإطار دور مهم في المحافظة على زوايا اللوحة وسطحها من التلف وحمايتها. وينبغي عدم اختيار الإطار كثير الزخرفة والألوان حتى لا يجذب الانتباه أكثر من العمل ذاته.

وهناك شروط عامة لابد من مراعاتها عند تأطير وإخراج العمل الفني وهي:

1-مراعاة تلائم الخامة المستخدمة في التأطير مع خامة العمل الفني.

2-مراعاة النسبة والتناسب بين مقاسات العمل الفني ومقاسات الاطار.

3-البساطة وعدم التكلف.

4- مراعاة لون الإطار ومدى انسجامه مع العمل الفني.

5- الدقة والنظافة أثناء تنفيذ التأطير.

قواعد تأطير الأعمال الفنية المشاركة من الجامعات :

أولاً: الأعمال المنفذة على أي نوع من أنواع الورق المقوى أو الفلين كما في مجالات الرسم التشكيلي, والرسم الكاريكاتوري, والخط العربي, والتصوير الضوئي, يتم تأطيرها كما يلي:

1-عمل قطعة من الورق المقوى الأبيض بمقاس يزيد عن مقاسات العمل بـ10سم من جميع الجوانب. وعلى سبيل المثال: إذا كانت مقاسات العمل 40× 60سم, تكون مقاسات هذه القطعة 60× 80سم.

2-عمل تفريغ داخل القطعة المذكورة أعلاه (شباك أو نافذة) تكون اقل من مقاسات العمل بـ 1/2 سم من جميع الجوانب ليكون مقاسها 39× 59سم. وبالتالي يصبح لدينا إطار من الورق المقوى الأبيض قطعة واحدة بمقاس 60× 80سم من الخارج, 39× 59سم من الداخل.

3-تثبيت إطار الورق المقوى الأبيض على العمل بمادة لاصقة أو بشريط لاصق قوي من الخلف.

4-تغطية العمل مع الإطار الأبيض بالزجاج, ويفضل الزجاج الغير عاكس للإضاءة. ويكون تثبيت الزجاج بإطار خارجي (برواز) من الخشب أو الألمنيوم.

ثانياً: الأعمال المنفذة على القماش المشدود على إطار خشبي بشكل مسبق, أو المنفذة على أي نوع من الألواح الخشبية كما في مجال التصوير التشكيلي, يتم تأطيرها كما يلي:

1-نظراً لأن هناك أنواع كثيرة من المواد التي تنفذ منها الإطارات (البراويز) لمختلف الأعمال الفنية ذات البعدين مثل اللوحات الفنية في مجال التصوير التشكيلي, فإنه يفضل اختيار الإطار المنفذ من مادة الخشب ويحمل خطوطاً أو زخارف مبسطة, ومعظم ذلك يكون باللون الذهبي بدرجات متقاربة لأنه ينسجم مع كثير من الألوان المنفذة بها الأعمال الفنية.

2-يتراوح عرض الإطار (البرواز) من 10-5سم, ويفضل أن لا يزيد عن ذلك.

3-إذا كان اللون الذهبي بدرجاته المختلفة لا يتناسب مع الألوان الموجودة في اللوحة, فيتم اختيار لون آخر للإطار بدقة شديدة, وتجريب لأكثر من لون من النماذج الموجودة لدى محلات التأطير قبل الاختيار النهائي للون الإطار المناسب.

الخدمة المجتمعية

الخدمة المجتمعية :

توصيف الفعالية :

هذه الفعالية هي فعالية جديدة تقيمها وزارة التعليم العالي لأول مرة في هذا المؤتمر الرابع ، ويقصد بالخدمة المجتمعية الإسهامات والأنشطة غير الربحية التي يقدمها فرد أو مجموعة وتؤدي إلى تنمية المجتمع وتحقيق بعض أهدافه ، وحل بعض مشكلاته ، في كافة المجالات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والتعليمية .

وتهدف المسابقة إلى عرض تجارب واقعية ناجحة لخدمة قضايا المجتمع المحلي المختلفة من قبل الطلاب والطالبات ، وتعتمد المسابقة على إبراز النشاطات القائمة على فكرة التطوع والمشاركة والتعاون والشفافية والالتزام ، دون النشاطات الإلزامية أو الربحية .

كما تهدف المسابقة إلى نشر وتعزيز ثقافة العمل الاجتماعي والتطوعي بين الطلبة ، وتقوية قيم التواصل الاجتماعي والمسؤولية المجتمعية ، واكتشاف القدرات والطاقات التى يمتلكها الطلبة ، والعمل على استغلالها بتفعيل أدوارهم لخدمة المجتمع المحلي ، ومحاولة إكسابهم المعارف والمهارات الحياتية المختلفة اللازمة لتعزيز التواصل مع المجتمع المحلي ومؤسساته المختلفة .

الشروط الخاصة بفعالية الخدمة المجتمعية :

مع الالتزام بالشروط العامة للمشاركة يشترط في المشاركة المقدمة في فعالية الخدمة المجتمعية ما يلي :

• أن تخدم المشاركة قضية أو أكثر من قضايا المجتمع المحلي ، ويظهر لها أثر على الشريحة المستهدفة

• أن تكون المشاركة واقعية وقابلة للقياس .

• أن تكون المشاركة إبداعية وتحمل فكرة مبتكرة ، أو فكرة مطورة عن فكرة سابقة .

• أن لا يزيد عدد الطلبة المشتركين في المشروع الواحد عن أربعة .

• أن لا تكون المشاركة مجرد فكرة ، بل لا بد أن يتم تطبيقها عملياً ، وتوثيقها كتابياً ، وبالتصوير الفوتوغرافي ، والتصوير عبر الفيديو .

• أن ترسل نسختان من توثيق المشاركة بالفيديو على فلاش ميموري ، أو DVD بالصيغ التالية avi. Mp4 .

• أن يكتب الطالب تقريراً عن مشاركته بشكل جيد وبلغة سليمة ، ويضمنه الصور الفوتوغرافية التي توثق التطبيق العملي لفكرة المشاركة ، ولا يزيد التقرير بملاحقه وصوره عن 22 صفحة ، ويحتوي التقرير على صفحة الغلاف وفيها عنوان الخدمة المجتمعية ، ثم صفحة ملخص التقرير ، ثم يسرد التقرير بعد ذلك خطة العمل ، وماهية المشروع ، وتاريخه منذ كان فكرةً إلى أن تم تطبيقه عملياً ، مع بيان أثر المشروع الاجتماعي ، وتحديد المستهدفين بالمشروع ، وإرفاق الإحصاءات والرسوم البيانية ذات العلاقة ، وتحديد مهمة كل عضو بالفريق في المشروع حال تعدد المشاركين ، ويمكن أن يكتب التقرير باللغة العربية أو الإنجليزية ، وتكون الكتابة بواسطة الحاسب (برنامج وورد Word) ، مقاسA4 ، على مسافة سطر ونصف سطر ، ويكون قياس الهامش 2.5 سم من جميع الاتجاهات ، مع ترقيم الصفحات، على أن يكون الخط المستخدم في التقارير المقدمة باللغة العربية هو Traditional Arabic مقاس 16 ، وفي التقارير المقدمة باللغة الإنجليزية هوTIMES NEW ROMAN مقاس 14 ، مع مراعاة ألا يتضمن هذا الملف أي إشارة إلى اسم الطالب أو جامعته أو مشرفه حتى في صفحة الغلاف .

الإلقاء العربي , الخطابة

الإلقاء العربي (الخطابة) :

توصيف الفعالية :

تمثل هذه المسابقة إضافة جديدة متميزة لفعاليات المؤتمر العلمي لطلاب وطالبات التعليم العالي في نسخته الرابعة ، وتسعى وزارة التعليم العالي عبرهذه الفعالية إلى تعزيز قيمة الفصحى في نفوس الطلاب والطالبات ، واستكشاف المهارات الخطابية والإلقائية لديهم من خلال إذكاء روح التنافس في إطار اللغةِ الفصيحة ،والأدب الرفيع ، كما تهدف إلى الرقي بمستوى التحدث باللغة العربية الفصحى لدى الطالب ، وتنمية قدراته التعبيرية والتحاورية ، وتشجيعه على اكتساب القدرة على تطبيق القواعد النحوية بشكل سليم أثناء الحديث والنقاش ، وبناء شخصية قادرة على الإقناع والتفسير ، واكتشاف المواهب والطاقات في مجال الإلقاء والخطابة ، وتطوير مهارات الإلقاء والتحدث لدى الطلاب المشاركين ، والإسهام في خدمةِ اللغةِ العربية ، وتعزيز حضورها في المحافل العلمية ، والمنتديات الجامعية ، وتعميق الاهتمام بالقضايا الدينية والاجتماعية والأخلاقية.

الشروط والضوابط الخاصة بهذه الفعالية:

مع الالتزام بالشروط العامة للمشاركة يشترط في المشاركة المقدمة في فعالية الإلقاء العربي ما يلي :

– الالتزام بقواعد اللغة العربية .

– تناسق الأفكار ووضوحها وتسلسلها .

– بلاغة اللفظ وجزالة الأسلوب دون تكلف أو تقعر .

– تضمين الخطبة استشهادات من القرآن والسنة والشعر العربي والأمثال العربية ، أو من أحدها .

– أن يظهر الطابع الشخصي للمشارك في تناول الموضوع .

– أن ينوع المشارك في طبقات صوته حسبما يقتضيه المقام .

– أن يظهر تفاعل المشارك مع الموضوع بتعابير الوجه وحركات اليدين والجسد .

– أن لا تزيد مدة الخطبة عن سبع دقائق .

ملاحظة :

تتم التصفية الأولية داخل الجامعة ، والتصفية النهائية أثناء المؤتمر ، عبر طرح موضوعات غير معدة مسبقاً من قبل المشارك ليتحدث عنها .